四位美国学生来华师，竟是为了这件事！

出于对中国及MTM项目中国班学习模式的好奇，美国科罗拉多州立大学（简称CSU）MTM的4名同学自发地来到中国，与华师（简称CCNU）MTM学生开展了为期一周的交流活动。3月17日下午，CSU的4名同学顺利抵达武汉，在David教授和班长黄雪梅的陪同下，这次异国之旅也格外充实。

春光无限好，正是相遇时！

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初识华师校园，他们对华师的校园环境赞不绝口，对校园的一草一木充满好奇，并努力用汉语去表达自己。

城下沧江水，江边黄鹤楼。

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黄鹤楼作为武汉的著名旅游景点，在古今享誉盛名，成为武汉重要打卡地。华师MTM的同学们带着CSU的同学们前往黄鹤楼、宝通寺和户部巷等地参观，并为他们讲解与此相关的故事与文化，使他们在领略风光的同时还能深刻地体验中国武汉深厚的历史文化底蕴。

有匪君子，如切如磋，如琢如磨。

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当CSU的4名同学与CCNU的同学们相聚在MTM的课堂上，他们开展了围绕美国、科罗拉多州立大学等方面的知识竞赛。而案例分析，小组讨论，知识竞赛等教学形式则摆脱了传统的填鸭式教学，极大地调动了课堂的气氛，更能激发同学们的创造力和想象力。

运动场上共拼搏

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在华师的运动场上进行的飞盘比赛中，CSU的同学耐心为大家讲解了飞盘运动的动作要领、相关技巧和比赛规则。在阳光下挥洒汗水的过程中，队员们的团队协作能力和默契程度都得到了极大的提升。

那么，到底什么是MTM呢？

区域旅游与环境硕士（MTM）项目是经中国教育部批准，中、美大学联合培养，修业年限为三学期（1.5年），颁发美方学校文凭的新型研究生培养模式。旨在培养具有国际化视野的区域旅游与环境领域高水平管理人才。

本项目的招生对象是有志于从事旅游相关行业的本科毕业生，采用中英双语教学方式。该教学方式为中国学生创造了具有国际标准的学习环境，为我国因语言障碍而无法获得学习世界先进旅游管理理论和实践的学子开辟了一条新通道。这是中美办学史上的一次重大突破；也是引进和学习国际先进教学理念、思路和方法以及办学模式的有益探索。

本项目的中方办学主体是华中师范大学（简称CCNU）。华中师范大学是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校。华中师范大学的旅游及相关专业办学历史悠久，实力雄厚，拥有国家旅游局中国旅游研究院在高校设立的唯一分院——中国旅游研究院武汉分院，是国家旅游学科、旅游行业发展的重要智库和学术高地。

本项目的外方办学主体是科罗拉多州立大学（简称CSU）。科罗拉多州立大学是美国著名的研究型大学，其资源与旅游专业在美国名列前茅，为美国国家公园管理局（National Park Service）、国家森林管理局（U.S. Forest Service）、国家鱼类和野生动物管理局（U.S. Fish and Wild life Service）、土地管理局（The Bureau of Land Management）输送了大批优秀管理者，被誉为美国资源与旅游方面的西点军校。

入学条件及毕业要求

入学条件：

  1.本科毕业并获得学士学位。

  2.本科期间平均学分绩不低于80分；须提供一份正式的大学学习期间的成绩单（中英文）。

  3. 英语四级（或六级）水平考试成绩单 （录取时的重要参考）

  注：有特别贡献或特殊才能的申请者可优先录取

毕业要求及学历认证：

按照科罗拉多州立大学和华中师范大学的培养标准，修满32学分的学生，可获得由美国科罗拉多州立大学颁发的旅游管理专业硕士学位证书。毕业生根据需要可向教育部留学服务中心申请进行学历认证（教育部境外学历学位证书认证）。

美国科罗拉多州立大学文凭样式

详细情况

学习地点：华中师范大学（中国 武汉）。

学费标准：本项目32学分，按每学分人民币肆仟捌佰元整（￥4,800）收取学费，共计壹拾伍万叁仟陆佰元整（￥153,600）。教材、资料及实习费用学生自理。

报名时间： 即日起-2019年4月30日

报名地址：武汉市洪山区珞瑜路152号华中师范大学10号楼南楼，中国旅游研究院武汉分院318办公室

联系人：马老师、王老师、龚老师

联系电话：[phone]

邮箱：[e-mail]

课程特色

本项目的培养方案由CCNU和CSU共同制定，课程设置突出创新性和实践性，课堂教学注重互动式讨论。按照培养方案要求，CSU每学年将有10人次以上的资深教授赴华师给MTM的学员进行授课，CCNU也配备10人次以上的中方资深教师进行课程翻译、教学辅导及授课等，教学方式采取课堂讲授、答疑、讨论、自学等多种形式。

此外，项目引入了CSU所使用的Canvas在线学习管理系统，构建辅助性网上学习平台，为学生提供额外的教学资源。Canvas学习管理系统不仅包含课程内容、教学计划、学习资源、作业、测试等信息，而且能跟踪课程教与学情况、学生学习纪录、学习任务完成情况等，为师生提供学习反馈信息和图形分析报告，也为智能化教学和个性化学习创造了条件。

MTM课程学习强度非常大，每周5天的课程（周一至周五，每天半天的集中授课和半天的课程辅导），美式教学模式，注重互动，注重学生思考，每次课后都有阅读文献、撰写评论、互相评论、浏览新闻、分析现实、或者案例分析等作业，并且要在规定时间内提交。

中美师资联合授课

师生国际社区活动

部分学生赴科罗拉多州立大学参加毕业典礼

MTM等待你的加入！

信息来源：微信公众号中国旅游研究院武汉分院

编辑：刘思源